Le Papot’Aisne – épisode 3 : des collégiens à la découverte du travail adapté
Pour ce troisième épisode du projet Papot’Aisne, les élèves du collège La Chesnoye de Saint-Gobain ont visité l’ESAT Les Ateliers de la Moncelle à Laon. Retour sur une journée de découverte du travail adapté, du handicap, et des compétences de chacun.
Adapter et s’adapter : l’emploi pour tous
Après une première rencontre avec le SESSAD autour du handicap, et une deuxième avec le Conseil départemental de l’Aisne sur les métiers de la fonction publique, Proch’Orientation a accompagné les collégiens dans une 3ème rencontre, à la découverte du travail adapté.
Sébastien Rousselle, directeur de l’ESAT les ateliers de la Moncelle, explique le contexte :
« Le secteur adapté et protégé offre aux entreprises la possibilité de sous-traiter des activités tout en permettant aux travailleurs en situation de handicap de développer des compétences. À l’ESAT, 91 % des salariés sont concernés par un handicap. Ici, l’accompagnement médico-social et professionnel est au cœur du projet ».
Les jeunes ont découvert comment l’établissement accompagne ses salariés en situation de handicap vers une véritable inclusion professionnelle. Cette visite leur a permis de :
- Découvrir des métiers accessibles : blanchisserie, conditionnement, espaces verts, lavage auto, entretien des locaux, ou cuisine.
- Comprendre les perspectives d’emploi : certains élèves pourraient, à terme, travailler dans ce type de structure.
- Briser les stéréotypes : voir des travailleurs en situation de handicap, volontaires, rigoureux et fiers de leur travail a marqué les esprits.
Delphine Dubois, coordinatrice Ulis et enseignante spécialisée, revient sur l’impact pour ses élèves :
« Cette sortie a permis aux élèves porteurs de troubles autistiques ou de troubles dys, de voir comment fonctionne un milieu très protégé. Pour eux, c’était une double découverte : les métiers du social et du médico-social – pour ceux qui pourraient encadrer plus tard, et les métiers accessibles en ESAT – pour ceux qui pourraient y travailler. »
Des ateliers pour explorer les compétences
Les élèves du collège La Chesnoye ont participé à des ateliers pour pousser la découverte à une prise de conscience des compétences utiles pour ces métiers :
- Secteurs d’activités : Associer des métiers à des secteurs (ex : blanchisserie = secteur hôtelier) et identifier les qualités nécessaires.
- Qualités : Relier des compétences extrascolaires (ex : organisation d’un événement) à des métiers.
Ce temps préparé en classe servira également de base à la 4è rencontre du Papot’Aisne le 19 mai : les élèves intervieweront des professionnels, leurs qualités, leurs compétences et leur rôle dans le service public.
Aurélien Blanc, professeur d’histoire-géographie de la Classe 4e EVOLIA souligne la curiosité des élèves. Cette visite a semé des graines :
« C’était une vraie découverte, à la fois professionnelle et humaine. Certains élèves ont même amélioré leur prise de parole orale – un atout pour leur brevet ! Il serait très intéressant également de permettre aux parents de découvrir que le travail adapté est un levier d’inclusion et de développement de compétences. »
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