L’Association D2R réinvente l’orientation pour les jeunes en rupture de parcours
L’association Donner Recevoir Rendre a imaginé un projet qui ouvre de nouvelles perspectives aux jeunes vulnérables, dès l’âge de 14 ans et à partir de la classe de 3e, qui ont besoin de tester pour mieux s'orienter. Une approche innovante, concrète et valorisante pour s’initier aux métiers du commerce, du médico-social, de la couture et du numérique cofinancée par le FSE+ grâce à l’appui de Proch’Orientation.
Pouvez-vous nous parler de votre projet et de ses objectifs ?
Ce projet est né d’un constat : de nombreux jeunes, en particulier ceux en difficulté, ont besoin de concret, de vivre les métiers pour se projeter. « Je teste pour mieux choisir » proposé à ceux qui sont en rupture de parcours, offre l’opportunité de découverte sur mesure de plusieurs univers professionnels : la vente/e-commerce, l’animation en EHPAD, la couture et le numérique.
Comment se traduit concrètement cet accompagnement ?
Nous avons programmé des mises en pratique innovantes en boutique, en EHPAD, en atelier couture, en atelier numérique et des immersions flash, complétées d’échanges réguliers avec des professionnels. Nous travaillons en étroite collaboration avec des partenaires associatifs, des centres sociaux, l’Éducation Nationale, des EHPAD et des entreprises engagées. Les jeunes bénéficiaires sont issus de quartiers prioritaires de la ville, de l’Aide Sociale à l’Enfance, en décrochage scolaire, en situation de handicap ou sous-main de justice. Nous leur offrons une écoute et un accompagnement adaptés à leurs envies, leurs besoins et à leurs profils. Les retours sont très positifs, tant de la part des jeunes que de nos partenaires. Le caractère pédagogique et concret du projet est particulièrement apprécié. Cette approche s’inscrit aussi naturellement dans un Parcours Aménagé de Formation Initiale (PAFI) proposé aux adolescents dès l’âge de 14 ans pour prévenir l’abandon scolaire précoce.
En quoi le projet « Je teste pour mieux choisir » est-il particulièrement remarquable ?
Le socle du projet est l’accompagnement sur mesure et l’outillage du jeune par des mentors expérimentés (25 bénévoles fort investis et des mécènes de compétences). L’innovation réside dans la valorisation du travail. Par exemple, chaque heure de pratique leur rapporte des points, qu’ils peuvent utiliser pour acquérir des produits sur notre boutique en ligne (alimenté grâce à des partenariats et dons). C’est une manière concrète de reconnaître leur engagement, de les motiver ou même d’aider ceux aux ressources les plus faibles. Enfin, l’expérience acquise est valorisable sur leur CV, ce qui renforce leur employabilité.
Comment la Région Hauts-de-France soutient-elle ce projet ?
Nous avons eu la chance d’être accompagnés par la Région bien en amont du dépôt du dossier en 2024 (P10 Innovation sociale), le temps d’avoir suffisamment de fonds propres et de structurer l’association créée en 2020. Le soutien financier de l’Europe (95 % du projet, soit 657 696 € de subventions prévisionnelles) a permis d’embaucher 2 coordinatrices et 5 alternants. Nous avons pu aussi développer une 2ème boutique pour l’expérimentation métiers, développer le pôle couture (qui a vocation de devenir un atelier adapté) et élargir la cible des bénéficiaires. Nous Nous prévoyons de dépasser les 130 bénéficiaires d’ici 2025.
En savoir +
➤ Visitez le site internet de l’association
➤ Regardez la vidéo de présentation du projet accompagné
➤ Découvrez comment bénéficier de cet appui financier du FSE + (priorité 10) avec Proch’Orientation
(Coût minimal de l’opération : 200 000 € -Taux de financement FSE+ : 95% maximum du montant total du projet – Eligibilité temporelle : dans la période du 1er janvier 2021 au 31 décembre 2029, pour un projet d’une durée de 12 à 36 mois)