Une classe de Calais remporte le Challenge Inter-Collèges WorldSkills

En Hauts-de-France, le collège Les Dentelliers de Calais s’est distingué en remportant la première place du Challenge Inter-Collèges WorldSkills 2026. Une performance qui lui vaut une récompense exceptionnelle : la visite d’Eurotunnel !

Temps de lecture non défini Publié le : dans : Collégien , Worldskills

Imprimer :

Un parcours jalonné de découvertes et de récompenses

La classe de 3e du collège Les Dentelliers a brillamment mené, tout au long de l’année et à son rythme, les 6 séances du challenge, axées sur les trois piliers de France 2030 : mieux produire, mieux vivre et mieux comprendre notre monde.

Leur engagement a été salué par WorldSkills France, qui a organisé une rencontre inspirante : Noah Meresse, originaire de NORTKERQUE, a partagé son expérience de champion régional et finaliste national en câblage réseau très haut débit à seulement 16 ans.

Cette dynamique a également permis de répondre à la demande de la classe, très curieuse de découvrir le site emblématique d’Eutotunnel, proche de chez eux. Cette visite exceptionnelle a été organisée par Proch’Orientation et animée par Frederic Sudant, directeur des affaires publiques chez Getlink (l’entreprise qui gère Eurotunnel). Cette immersion au cœur du plus long ouvrage sous-marin au monde, a permis aux élèves de découvrir les coulisses d’une infrastructure majeure : 400 trains par jour, 17 000 voitures, et un site animé par 2 800 salariés.  Une expérience qui a marqué les esprits et renforcé leur curiosité pour les métiers de demain et qui a suscité quelques vocations !

Un dispositif pour explorer autrement les secteurs d’avenir 

50 classes des Hauts-de-France ont participé au Challenge inter-collège Worldskills 2026 :  un concours national qui a pour objectif de faire découvrir aux collégiens les métiers d’avenir de manière ludique et immersive, dans le cadre du plan France 2030.

Le Challenge Inter-Collèges WorldSkills est un outil gratuit et accessible à tous les collèges de France. Il propose des activités clés en main pour sensibiliser les élèves à la diversité des métiers et les aider à se projeter dans des parcours professionnels variés. En Hauts-de-France, Proch’Orientation s’associe à ce dispositif en y intégrant des contenus régionaux pour valoriser les opportunités locales.

Ce concours s’inscrit dans la dynamique des compétitions des métiers WorldSkills, dans le cadre du programme AMI (en lien avec France 2030), sous la coordination de la Région Normandie.

Céline Raboteau, enseignante responsable de la découverte des métiers au collège Les Dentelliers, a souligné l’impact positif de ce challenge

Les élèves se sont investis dans ce projet avec une réelle dynamique de groupe. Ce fut une belle ouverture sur des horizons insoupçonnés et une illustration concrète des secteurs dynamiques autour de Calais. La visite fut extraordinaire :  les élèves ont pris conscience d’être des privilégiés.